Произведения в литературе о обвинении по закону

/Комментарии к записи Произведения в литературе о обвинении по закону отключены

Оглавление:

Проблема закона в литературе


Председатель палаты, полицмейстер, служащий канцелярии Иван Антонович Кувшинное Рыло, «приятная дама» и «дама приятная во всех отношениях». Проблематика: противоречия современной Гоголю действительности: исполинские духовные силы народа и его закабалённость, состояние помещичьего хозяйства, моральный облик поместного и чиновного дворянства, судьба народа в России, произведение как гениальная сатира на крепостническую Русь: паразитизм существования помещиков, полная внутренняя опустошённость, безалаберное расточительство одних, стяжательство других и полное вырождение третьих, пошлость, узость интересов, нерадивость, казнокрадство, взяточничество, полное равнодушие к народным нуждам. 9. Александр Николаевич Островский Кабанова (Кабаниха), Тихон, Катерина, Варвара, Борис, Дикой, Кулигин, Кудряш.

Проблематика: противоречия между старыми социально-бытовыми принципами и прогрессивными стремлениями к равноправию, к свободе человеческой личности, мир самодурства, основанный на семейной и имущественной тирании, диком произволе и деспотизме, обличение мертвящих условий «тёмного царства», пробуждение самобытной, цельной личности, нравственная чистота, душевная красота русской женщины.

Юридические сюжеты в русской литературе: симбиоз содержания и формы Текст научной статьи по специальности «Государство и право. Юридические науки»

Можно сказать, что это одно из важнейших культурных событий в нашей стране.

Какова цель проведения в Российской Федерации Года литературы? Цель — привлечение внимания общества к литературе и чтению, стимулирование интереса россиян к печатному слову, к книгам [1] . Решать указанные задачи необходимо и в учебном процессе высшей школы В данной статье авторы поделятся опытом организации творческой работы студентов-юристов, которая направлена на развитие интеллектуального потенциала обучающихся Поощряя интерес студентов к литературе в течение одноименного года и не только, преподавателю следует применять разнообразные творческие методы обучения .

Обращение к литературным источникам в процессе обучения помогает разнообразить формы работы преподавателя с обучающимися . Это © Куксин И . Н . , Иванова Ж .

Б. , 2016 вносит яркие моменты в процесс обучения, кроме того, расширяет кругозор студентов,

Право в художественном сознании ф. м. достоевского

, но проблема «“Достоевский и суд”, по мнению Т. С. Карловой, утвердилась в традиции исследования творчества писателя как периферийная, узкоспециальная, не имеющая выхода за пределы истории суда» [2, с.

5]. Криминальная проблематика произведений писателя долгое время оставалась предметом изучения юристов, рассматривающих художественное творчество как иллюстрацию юридического положения в обществе и процесса правоприменения (Ю. Новицкий, В. Гольдинер, Н. Азаркин, И. Г. Голяков). Филологическая научная традиция в изучении темы преступления и наказания в творчестве Достоевского достаточно обширна: В.

В. Виноградов, В. Б. Шкловский, Г.

М. Фридлендер, В. Я. Кирпо-тин, Б. Г. Реизов, Т. С. Карлова, Г. К.

Щенников, В. А. Жаров, Л. Параккини и др. Нравственно-религиозное миросозерцание писателя традиционно осмыслялось в рамках обширной философской традиции, представленной именами Н. А. Бердяева, Л.

Тема военного преступления в литературе о Великой отечественной войне Текст научной статьи по специальности «Литература.

Литературоведение. Устное народное творчество»

В период самой войны преобладала поэтизация героики, патриотического подвига, затем тематический диапазон значительно расширился, стали появляться произведения, где на первом плане конфликт не военный, а нравственный. Одним из первых такой вопрос затронул В.

Некрасов в повести «В окопах Сталинграда» (1946), где сталкиваются разные взгляды на проблему: что важнее -быстрее отрапортовать о выполнении задания или сохранить жизни солдат? Не обошла литература и проблему военного преступления, его нравственной оценки. Об этом, например, повесть Э. Казакевича «Двое в степи» (1948), главный герой которой не сумел доставить в часть приказ об отступлении, чем поставил под угрозу множество жизней.

В этой повести в 40-е годы увидели реабилитацию труса, но для автора главным был вопрос не об оправдании преступника, а об искуплении вины [1].

Андрей Гуськов в повести В. Распутина «Живи и помни» (1974) и Исмаил в повести Ч.

ЕГЭ. Литература. Материал к заданию № 9 .

Тема «преступления и наказания»

Яркий пример тому — «Преступление и наказание «Ф.М.Достоевского.

Раскольников убивает , успокаивая себя идеей, которую вынашивал много лет.

  1. Большая часть произведений посвящена нравственному преступлению, когда герои переступают черту принципов, позволяющих жизнь по-человечески, по совести, чести.

В подобных творениях авторов настоящее многообразие типов и образов.

А вот леди Макбет (Катерина Измайлова) в произведении Н.Лескова убивает «во имя любви». Не важно, какова причина убийств — это уголовно наказуемое страшное деяние.
Обвинивший в воровстве невиновную девушку Свидригайлов, желающий жениться на девушке низкого происхождения, чтобы она всю жизнь была ему обязана Лужин в «Преступлении и наказании». А разве не преступники Иудушка из романа «Господа Головлёвы» и Плюшкин из «Мёртвых душ», отказавшиеся от самых близких им людей ради материальных ценностей?

Практически в каждом произведении классиков найти героев, которые личные, эгоистические интересы поставили выше милосердия, доброты, порядочности.

Мотив преступления и наказания в произведениях русской литературы


Салтыкова-Щедрина, Л.Н.Толстого, А.П.Чехова, Н.С.Лескова, В.Г.Короленко и других известных писателей, внесших свою лепту в решение этой проблемы. Гуманистическая мысль во все времена уделяла проблеме преступления и наказания большое внимание.

Также немалое место данная проблема заняла в общественной жизни России XIX века.

О ней горячо спорили в кружках сороковых годов, на собраниях у социалиста-утописта М.В.Петрашевского, ей посвящали свои работы русские писатели: А.И.Герцен, В.Г.Белинский. Применительно к мотиву преступления рассматривается одна из устойчивых форм его развития – мотив «эскалации зла», вырастания частного деяния индивидуума до масштаба социального бедствия.

Объект исследования: мотив преступления в русской классической литературе Предмет исследования: произведения русских классиков. Цель работы: исследовать развитие мотива преступления в произведениях русских классиков.

Детский час

Радищев был по приказанию императрицы Екатерины II схвачен, подвергся допросу, но и здесь не отказался от своих убеждений.

Чтобы придать законную форму его осуждению, его обвинили в измене и сослали в Сибирь. Судьба Радищева, должно быть, не одному литератору послужила грозным предупреждением, и после него долго не появлялось литературных произведений, направленных прямо против крепостного права. Тем не менее, против этого явления русской жизни высказывались, в более скрытой форме, все видные литераторы последующей эпохи.

Этого вопроса коснулись Пушкин и Грибоедов, Лермонтов и Гоголь. У Грибоедова, в «Горе от ума» в нескольких местах устами действующих лиц проявляется его отношение к крепостному праву.

Отдельные выражения, затрагивающие положение дворовых, проскальзывают у Лизы, но на первом плане здесь нужно поставить рассказ Чацкого об обмене помещиком, спасавших ему жизнь крестьян, на борзых собак и о «распродаже поодиночке» «зефиров» и «амуров».

Совет Федерации одобрил закон о запрете мата в литературе, театре и кино

Документ, в частности, запрещает использовать нецензурную брань «при показах фильмов в кинозалах», в театральных постановках, на открытии выставок, концертах, шоу и так далее.

Определять слова и выражения, не соответствующие нормам литературного русского языка, будет «независимая экспертиза».Штрафы для граждан за использование нецензурных выражений составят от 2 тыс. до 2,5 тыс. рублей, для должностных лиц — от 4 тыс. до 5 тыс. рублей, для юрлиц — от 40 тыс.

до 50 тыс. рублей. При повторном совершении правонарушения денежные санкции увеличиваются, также предусматривается приостановление деятельности предпринимателей на три месяца.Существенной новеллой закона стал запрет выдачи прокатного удостоверения, если в фильме присутствует мат, при этом за показ кинопродукции без прокатного удостоверения вводятся штрафы от 50 тыс. до 100 тыс. рублей. Повторное нарушение грозит уже суммой от 100 тыс.

Примеры нарушения закона из литературы

Александр Сергееевич Грибоедов Комедия «Горе от ума» Фамусов, Чацкий, Софья, Молчалин, Скалозуб, Лиза, Горичи, Тугоуховские, Хрюмины, Хлёстова, Загорецкий, Репетилов. Проблематика: борьба нового со старым, противостояние вольнолюбивых, прогрессивно мыслящих дворян реакционному лагерю крепостников, отношение к крепостничеству, карьеризму, преклонению перед общественным мнением, оценка личности в зависимости от богатства, чина, положения в обществе, соблюдение внешних форм жизни, несмотря на их содержание, карьеризм, мелочность интересов, духовная пустота, идеал праздной жизни, отношение к воспитанию, образованию молодёжи, смысл жизни, нравственный выбор человека. 6. Александр Сергеевич Пушкин Роман «Евгений Онегин» Онегин, Татьяна Ларина, Ленский, Ольга Проблематика: воспитание, образование человека, социальная среда как основа формирования характера, пути просвещённой передовой дворянской интеллигенции, противопоставление романтического и реалистического восприятия жизни, внешняя и внутренняя красота человека, глубина, сила и искренность чувств, праздная жизнь и духовная пустота представителей поместного дворянства, а также московского барства, отношение к светским предрассудкам, жизнь и смерть человека, выбор между любовью и долгом, русский национальный характер.

«Мотив преступления и наказания в произведениях русских классиков»

Применительно к мотиву преступления рассматривается одна из устойчивых форм его развития – мотив «эскалации зла», вырастания частного деяния индивидуума до масштаба социального бедствия.Объект исследования: мотив преступления в русской классической литературе Предмет исследования: произведения русских классиков.Цель работы: исследовать развитие мотива преступления в произведениях русских классиков.Задачи:

  • Исследовать, как соотносятся между собой преступление и наказание в структуре произведений; Метод: Проблемно-тематический сопоставительный анализ, затрагивающий наиболее общие, проблемные переклички между различными текстами.Вывод: Тема греха и возмездия, преступления и наказания нередко составляет ведущий мотив, исходный авторский
  • Выяснить, как реализуется тема преступления и наказания в произведениях русских классиков;

Гражданско-правовые договоры в произведениях зарубежной и российской литературы: примерные задания для студентов юридических вузов

Литература служит для юристов «источником фонового знания» и иногда изображает интересные «гипотетические ситуации для проверки правовых принципов». Во-вторых, литература учит юристов правильно читать и писать юридические тексты — в той мере, в какой средством убеждения служат не только факты и логика, но и риторика [1, с.

375–378]. Литературные материалы сконцентрированы по отдельной теме дисциплины и могут быть использованы на семинарских и практических занятиях, а также для организации сюжетных и деловых игр. Вначале указаны автор и произведения, затем дана цитата из него, содержащая признаки конкретного гражданско-правового договора, и указаны вопросы и задания для студентов вузов. ЗАДАНИЯ: М. Булгаков «Мастер и Маргарита»: «…Я, впрочем, — продолжал болтать Коровьев, — знавал людей, не имевших никакого представления не только о пятом измерении, но и вообще ни о чем не имевших никакого представления и тем не менее проделывавших чудеса в смысле расширения своего помещения.

Проблемы наказания

Тени предвидел в своем рассказе «Срок авансом» именно такую возможность.Сюжет интересен.На один из нью-йоркских космодромов прибыл тюремный космолет.

Он доставил на землю так называемых допреступников, т. е. людей, которые добровольно согласились отбыть свой срок на далеких и опасных планетах на каторжных работах, с тем чтобы по возвращении получить право совершить любое преступление, наказуемое в пределах отбытого срока наказания. По статистике, у допреступников есть один шанс из 10 тысяч вернуться на Землю после семилетнего срока, полученного авансом за убийство.

Именно столько получает тот, кто согласится отбыть авансом наказание за убийство, совершенное в будущем. Полный же срок наказания за это деяние — 14 лет в кошмарном аду на каторжных планетах.